
JDBK-535L 模電、數電、現代通訊原理實驗室成套設備
一、研制本產品的意義:
本現代通信原理教學實驗裝置是針對電子和通信工程類專業學生,系統完成《通信原理》等現代通信技術相關課程實驗專門研制的實驗平臺。
該實驗平臺的特點是系統性強,它真實再現了:信源的模數轉換、模擬調制、信道仿真、模擬解調、信宿的數模轉換的頻帶傳輸過程;信源的模數轉換、信道復接、信道糾錯編碼、光纖傳輸、幀同步位同步、糾錯譯碼、解復接、信宿的數模轉換的基帶傳輸過程;
實驗平臺全部采用模塊化結構,各模塊既能完成完整通信系統中對應單元部分實驗,又能由學生用單元模塊構建一個完整通信系統進行系統實驗,從而有助于學生理解通信系統中各要素的作用;實驗平臺把通信系統中涉及的基本電路、終端編譯碼、線路編譯碼、調制解調、信道傳輸等重要的理論安排了相應的實驗內容;實驗平臺既有基礎性實驗,又有采用新技術新器件(FPGA、DSP)等提高型實驗,從而完成一個理論驗證性、綜合性、二次開發性,由低向高的系統學習過程。通過這些實驗能夠促進學生對《通信原理》課程內容的理解、掌握,并使學生對通信系統、當今新技術、工程實現有一個較全面的了解。系統采用“主板+實驗模塊”相結合的靈活結構,便于學校選擇、定制、硬件升級。
為了便于學生理解課程,指導書中配有每個實驗的原理圖。為配合基礎教學的需要,增添了數字電路、模擬電子技術實驗線路。這一嶄新的系統實現了專業基礎課(模擬、數字電路)、專業課(通信原理)、畢業設計的三合一,做到一機多用,大大節省實驗室,節省管理人員,節省資金。
二、系統特點:
1.產品的設計是結合了高等學校電子信息類規劃教材,如《通信原理》第2版(宋祖順編著)、《現代通信原理》(曹志剛、錢亞生編著)等教材相關內容所研制的新一代通信技術實驗教學裝置。
2、通訊部分采用了“底板+實驗模塊”的結構,不僅按實驗內容與功能將電路模塊化,而且各個模塊獨立設計,能方便地組合進行單元實驗和多種單/雙工通信系統實驗。同時可按用戶需求定制模塊、選購模塊、升級模塊。
3.實驗模塊的輸入輸出信號都采用鉚孔開放出來,由實驗者根據實驗需要進行連接組合,增強實驗者的參與性。
4.每個實驗模塊都采用有機玻璃覆蓋保護,方便實驗室管理。
5.實驗中的重要參數都可以調節或設置,方便實驗者分析對比。
6.可完成單元、系統實驗幾十項,涵蓋了終端編譯碼、線路編譯碼、調制解調、信道傳輸等方面的內容。
7.內置函數信號源、數字信號源、電話接口、計算機接口、同軸電纜信道、光信道、音頻功放等功能模塊,詳細見“系統組成” 項。
8.內置4組穩壓電源,全部具有短路軟截至保護自動恢復功能,并提供電源輸出接口。
9.系統涉及了計算機通信、MS51、DSP、CPLD等多種技術,并留有開發接口,二次開發性強。
10、數電、模電創新實驗透明模塊盒體透明直觀,內裝元件一目了然,盒蓋印有褪色元件符號,線條清晰美觀,盒蓋與盒體采用壓卡式結構、維修拆裝方便,在桌面通用九孔電路板上任意拼插盒成實驗電路,實驗方便、快捷,動手能力強。
三、功能與結構:
(一)實驗臺部分:
1、電源
1.1電源輸入:工作電壓220V±5%(50Hz),輸入時指示燈亮。
1.2電源輸出:有保險絲和漏電保護開關二級保護功能。
A組:低壓交流電壓3-24V分七檔可調,輸出電流1.5A。
B組: 二組互相獨立的0-30V直流穩壓電源,內置式繼電器自動換檔,多圈電位器連續調壓,輸出電流2A,具有預設式限流保護功能。
C組:低壓直流穩壓電源,電壓+5V,電流0.5A,有表指示。
D組:單相市電輸出,供用戶自備儀器使用。
2·功率輸出函數發生器:
1)采用直接數字頻率合成(DDS)產生高精度正弦波,方波和三角波。采用大屏幕LCD顯示輸出頻率、波形,衰減值。
2)正弦波輸出幅度≥10V,輸出阻抗50Ω,失真度<1%(0.1hz-->1%(0.1hz-->
3)頻率范圍: 0.1HZ~3MHz, 采用鍵盤直接輸入數字設定頻率,。
4)輸出幅度采用電位器調節,正弦波輸出具有20db,40db衰減。
5)方波占空比可調, 調節范圍:1%-99%調節;方波和三角波采用TTL電平輸出。
6)頻率計測量范圍100MHz,自動換檔。
3·七段譯碼器及對應譯碼顯示數碼管。
4·單次脈沖:每撥按一次鈕子開關可得到一組正負脈沖。
5·通信原理部分
本系統由1個底板和18個標準配置實驗模塊組成


















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